В школе Экодолье состоялся I форум центров «Точка роста»: от технического творчества к грантовым проектам.

17 апреля 2026 года на базе МАОУ «Школа Экодолье» прошел масштабный форум, объединивший педагогов и руководителей центров образования цифрового, гуманитарного и естественно-научного профилей «Точка роста» Оренбургского района.

С приветственным словом к гостям обратились Т.В. Антипова, заместитель начальника Управления образования, и Г.А. Николаенко, директор МАОУ «Школа Экодолье», председатель ассоциации центров «Точка роста» Оренбургской области.

Почетным гостем форума стала Е.А. Баркова, заместитель директора ГАУ ДПО «Институт развития образования Оренбургской области» (ИРО ОО). В своем выступлении она отметила важную роль центров «Точка роста» в развитии современной образовательной среды и подчеркнула значимость сетевого взаимодействия между школами региона.

В течение дня участники форума обменялись опытом, посетили мастер-классы и обсудили перспективы развития инженерного образования в регионе.

Руководитель центра Т.А. Христофорова рассказала об успешных практиках работы учреждения в рамках выступления «От «Точки роста» – к точке успеха». Особый интерес у педагогов вызвал «Грантовый практикум: работа с Положением», который провела Е.А. Дружинина, заместитель директора МАОУ «Школа Экодолье». Участники разобрали ключевые аспекты подготовки заявок на финансирование. Практическая часть форума была представлена серией мастер-классов: • «Я – инженер» С.А. Козлов, учитель технологии МБОУ «Благословенская СОШ», провел занятие по робототехнике. • «Природная батарейка» А.В. Тюхтий, учитель физики МБОУ «Чкаловская СОШ», продемонстрировал возможности использования цифрового оборудования. • «Магия науки в "Точке роста"» А.Е. Жасыбаева (учитель физики) и М.М. Прокофьева (учитель химии) показали эффектные опыты по превращению электрочистоты в медь, созданию магнитных жидкостей и управлению химическими реакциями.

Форум показал высокий уровень профессионального взаимодействия педагогов и подтвердил, что центры «Точка роста» являются эффективной площадкой для развития современных технологических компетенций школьников.